2024年9月6日上午，云南大学魁阁讲座（第118讲）在云南大学（东陆校区）人类学博物馆二楼报告厅隆重举行。本期讲座邀请到香港中文大学社会工作系前系主任、荣休教授马丽庄博士作了题为“‘家庭为本’的实务研究——香港的经验、机遇和挑战”的学术讲座。 社工系副教授李艳华、唐谭、王硕、陈晓婧等教师代表、100余名本、硕、博学生及昆明红嘴鸥社会工作服务中心等数家社工机构负责人聆听了讲座，会场座无虚席。讲座由 社工系系主任、博士生导师高万红教授主持。

马丽庄教授指出：实务是社会工作的灵魂，通过一线临床工作评估服务对象是非常重要的，我们可以通过文献回顾、焦点访谈的方式从个人与家庭层面了解和评估服务对象的需要。马丽庄教授重点介绍了其研究成果——多元家庭小组对父母患抑郁症的儿童干预研究。

马丽庄教授引用世卫组织的数据阐述了抑郁症的流行率和重度抑郁症与高风险人士的症状和特征，指出当前研究较多关注这一部分人群，但在家庭中却忽略了父母抑郁的儿童的心理健康需求。此前，多元家庭疗法在美国和英国的研究显示对帮助这些儿童有用，因此，马丽庄教授团队在香港希望探究：多元家庭治疗对父母患抑郁症的香港儿童是否有效？

马丽庄教授团队通过用多元家庭治疗的技术，根据服务对象的反馈调整实务方向，创造安全平台，将求助家庭聚集并设计有创造性的家庭活动，为家庭成员留出空间观察并对话自己的亲人，培养多种观点理解问题和多种途径解决问题的能力。马丽庄教授的研究团队与社工机构相互合作，由团队提供技术与理论知识培训，逐渐培训社会工作者并将项目移交社会工作者，实现知识的转移。在本研究中，共有76名抑郁症父母的孩子参加MFT项目，研究将51个孩子作为实验组、25个孩子作为对照组，经历多元家庭小组的治疗和三次评估，以期发现子女的行为问题、感知能力、父子关系和母子关系、不同来源的感知社会支持是否有变化。在历经3个月的干预后，研究结果显示，实验组的子女从治疗前阶段到治疗阶段以及3个月的随访结果中发生积极变化，但在统计学上没有达到显著的效果。

马丽庄教授总结道，这项研究显示出多元家庭治疗与香港特定家庭的文化吻合，可以持续深入研究；同时，大学团队与机构团队的密切合作能帮助多家庭治疗不断本土化。

讲座，现场师生围绕多元家庭小组研究方面的应用前景、研究方法等方面问题踊跃提问。高万红教授为马丽庄博士颁发《云南大学魁阁讲座2024》证书。本次学术讲座在经久不息的热烈掌声中结束。本次讲座为青年学子提供了近距离领略学术大师风采的机会，学习先进前沿的实务模式，不断提升自身专业能力技能。

撰稿/起子涵

审阅/高万红、唐谭

编审/马凡松